Practicamos el texto argumentativo

 TEXTO I

A) Identifica con llaves dibujadas a la izquierda de este breve texto argumentativo los elementos que lo integran: Introducción, cuerpo argumentativo y conclusión.

Actualmente, uno de los temas más debatidos en todas las esquinas del mundo son las terribles consecuencias de la escasez de agua. Por ello, en mi opinión, es urgente comenzar a planificar estrategias de conservación del agua potable para la humanidad.

Por un lado, vemos cómo progresivamente el agua se está convirtiendo en un recurso cada vez más difícil de conseguir debido al cambio climático y a la contaminación. Ello está provocando que la población de países más vulnerables vea cómo otros más poderosos podrían llegar a provocar conflictos bélicos para apoderarse de la valiosa y escasa agua potable, tal y como ha venido ocurriendo a lo largo de la Historia con el oro o el petróleo. 

__________________, también observamos que de un tiempo a esta parte, hasta los países más húmedos están empezando a sufrir los efectos de la sequía, lo que hace que sea más difícil encontrar agua para alimentar a la ganadería y a la agricultura. Esto termina por generar el encarecimiento de los alimentos y, a la larga, épocas de hambrunas.

___________________ debemos tomar medidas globales si queremos frenar el proceso de desertización imparable al que hemos sometido al planeta. Empecemos a cuidar el agua antes de que sea demasiado tarde.

 

B) Subraya con las líneas en las que se presenta el TEMA. Subraya en otro color las líneas en las que se plantea la tesis.

C) Escribe la tesis del texto con tus propias palabras (no copies las del texto):

D)      Escribe tú dos conectores que podrían usarse al comienzo de esos párrafos.

E) Identifica en el texto al menos un ejemplo de un tipo de argumento de los estudiados en clase. Enciérralo en un cuadrado y anota a la derecha de qué tipo es.

TEXTO II

 

A)      Lee con atención este texto:

El arte no va a evitar que los niños sufran hambre o que las familias humildes pasen frío en invierno. El arte tiene otra función, de tipo espiritual. Abre las mentes y corazones de las personas a las vastas posibilidades de la vida humana.

Si de lo que hablamos es del arte de contar historias (de la literatura, el teatro, la novela o el cine), podemos afirmar que nos conectan con otros seres humanos. También pueden crear cambios espirituales en nosotros, podemos crecer, madurar; es decir, se experimentan cambios que podemos llamar espirituales, porque se operan en el alma.

El ser humano siempre ha creado, siempre ha tenido la necesidad de crear belleza, de explicar cómo se siente, de tratar de comprender el mundo que le rodea.

En ese sentido sí se puede decir que el arte es una necesidad humana. Necesitamos hacer poemas, cantar, pintar cuadros. Imaginad el mundo sin eso, sin música, sin libros, sin cine, sin hermosos edificios, sin baile, sin historias...

Así que sí, podemos afirmar que en este sentido el arte es eterno, es una necesidad, es como la comida, pero en este caso, aporta un alimento para vivir con los ojos más abiertos, de forma más consciente. Si no tenemos arte, moriremos espiritualmente.

 

A)      Redacta con tus palabras la tesis del texto.