viernes, 1 de septiembre de 2023

El texto argumentativo

 a) Concepto


En ellos se aportan razones o argumentos para defender una determinada idea o tesis, por tanto, son textos de carácter persuasivo que persiguen convencer al receptor.

    • Textos argumentativos orales: mítines políticos, textos publicitarios, debates...
    • Textos argumentativos escritos: artículos periodísticos, críticas de espectáculos, foros de Internet, comentarios en las redes sociales...

b) Elementos del texto argumentativo 

                     
 - Introducción (del tema): 

Siempre se comienza presentando el tema del que se va a opinar (no contiene aún opinión ninguna).                             
                                                
                      
 - Tesis:

 Es la idea o visión personal que se va a defender. La tesis no tiene   por qué aparecer al principio del texto.                                       
                                              

Cuerpo argumentativo: 

Son las razones o argumentos que sirven para defender esa tesis.                                                               

Conclusión

Es el cierre correcto el texto.                                        



c) Ejemplos:


  
Introducción: 

Actualmente, uno de los temas más debatidos en todas las esquinas del mundo son las terribles consecuencias de la escasez de agua.


Tesis: 

Por ello, en mi opinión, es urgente comenzar a planificar estrategias de conservación del agua potable para la humanidad.


Argumentos: 

Por un lado, vemos cómo progresivamente el agua se convierte en un recurso cada vez más difícil de conseguir debido al cambio climático y la contaminación. 

Por otro, es evidente que su control ya se está convirtiendo en un motivo de conflicto bélico en zonas donde escasea y que luchan por apoderarse de ella. 


Conclusión:

Reaccionemos: debemos tomar medidas globales si queremos frenar el proceso de desertización imparable al que hemos sometido al planeta. Empecemos a cuidar el agua antes de que sea demasiado tarde.



ACTIVIDADES


1. Identifiquemos los elementos de la estructura:

- ¿Cuál de los elementos propios del texto argumentativo ves presentes en este texto? 

 - ¿Echas alguno en falta?, ¿podrías escribirlo tú?


Nuestro cuerpo necesita diferentes sustancias nutrientes y estas se hallan repartidas entre las diferentes clases de alimentos.

Cada tipo de alimento nos aporta algún nutriente necesario. Entre otros, podemos mencionar las frutas, que aportan vitaminas, minerales y fibra muy beneficiosos para el organismo, o las legumbres y los frutos secos, que son los más ricos en proteínas naturales.

No comer algún tipo de alimentos puede producirnos problemas de salud, puesto que el organismo puede estar falto de defensas o vitaminas. Una mala alimentación puede producir enfermedades, problemas de obesidad o de falta de peso y un mal desarroll


2. Distingue las tesis de los argumentos:


En estos enunciados encontrarás varios argumentos pero solo una tesis. Se trata de una argumentación oral que muchas chicas (y chicos) adolescentes mantienen con sus padres. Trata de identificar la tesis (aquella idea sobre la que se intenta convencer):


a) Si me vuelvo más temprano a casa tendré que hacer todo el recorrido sola.

b) Podéis llamar a los padres de mis amigas para que comprobéis que soy la que más temprano vuelve a casa por la noche.

c) Lo mejor sería volver a casa una hora más tarde de lo que me dejabais hasta ahora.

d) A esas horas, en la parada del autobús no hay nadie y me toca esperarlo sola, mientras que las demás van todas juntas hasta casa.

e) No es por asustaros, pero las agresiones sexuales se están incrementando mucho en los últimos añosEs, por ello, necesario que se dedique tiempo y esfuerzo a planificar con cuidado nuestra alimentación para tratar de incluir la mayor variedad posible en nuestra dieta diaria.

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